В част I и част II от тази поредица научихме, че фото работилницата обикновено е такава, при която инструкторът се концентрира върху предоставянето на интензивно преподаване / обучение на място, благоприятно за засилване на тази цел. За сравнение е фото обиколката, при която доставката е свързана с екзотични или вълнуващи места с ръководител на фото обиколка, който ви поставя на точното място в точното време и може да осигури минимални официални инструкции.
Разположен някъде между обиколката и работилницата е фотосеминарът. По-често семинарът съчетава най-добрите атрибути на уъркшопа и турнето, като предоставя множество лектори и презентации от международно признати водещи лектори, които увеличават аплодираните местни и национални професионалисти в различни фотографски дисциплини.
През 1994 г. присъствах на 60-минутна презентация, където дигитален художник обясни, че нов софтуер, наречен Adobe Photoshop, ще направи революция във фотографската индустрия. Моите бележки от тази лекция казваха „алфа маска - промяна на небето“. По-късно научих как да правя алфа маски и открих, че не е нужно да седя и да гледам през прозореца, докато вали. Деветнадесет години по-късно има малко аргументи, че Photoshop е променил нашата индустрия, а „маските“ са един от основните инструменти, които всеки дигитален фотограф в крайна сметка трябва да научи.
Семинарът понякога се нарича и конференция, но същността на събитието остава много постоянна: многобройни водещи под един покрив, представящи различни теми от експерти в своята област в продължение на няколко дни на едно място.
Семинари се предлагат както от частни предприятия, така и от професионални и любителски фотографски асоциации, които също могат да отворят вратите си за нечленове. В Канада двете най-признати конвенции за национални асоциации се организират всяка година в различни градове от членовете на професионални фотографи на Канада (PPOC) и Канадската асоциация за фотографско изкуство (CAPA). Можете да извършите уеб търсене във вашата държава на пребиваване за професионални сдружения като професионални фотографи на Америка (PPA) или вашата национална аматьорска глава на Fedération Internationale de l’Art Photographique (FIAP).
Семинарите обикновено са пълни с водещи, предлагащи разнообразни теми, а много от тях предлагат и допълнителни екскурзии. Не е необичайно при по-големите конвенции да има 25 или повече водещи на четиридневна програма, която се допълва с основна презентация всяка вечер. Интензивността е ключовата дума при семинарите.
Близък братовчед на семинара е предоставянето на фотоучилище без степен. Концепцията е много сходна, доставката е доста различна. Докато в сценария на семинара участниците се запознават с различни инструктори, концепции и теории, училището обикновено поставя класната стая на учениците с един инструктор за целия период от време. Освен това училището обикновено е по-скоро смесица от теория и практическо приложение, докато семинарът има тенденция да предоставя концепции и идеи за индивидуално изследване по-късно.
Всеки подход има своите предимства и недостатъци. Ако търсите излагане на различни концепции и мотивация, семинарът може да е най-добрият подход. За сравнение, ако искате да отделите много време за изучаване на определена техника или набор от умения, училището може да е по-добрият избор. Имайте предвид обаче, че ако се „свържете” с водещ в семинарната ситуация, който има лоша техника на обучение, можете да намерите утеха, че следващият преподавател, около час по-късно, може да е по-добър. В училищната среда обаче, ако имате лош инструктор, ще бъдете по-малко удовлетворени в продължение на няколко дни, седмица или дори повече. Бъдете усърдни и си вършете добре домашните; има много страхотни фотографи, които просто не са добри в споделянето на своите знания, умения или информация по различни причини. Както беше предложено в началото на тази поредица, има инструктори и след това има учители - не всички са истински учители.
Като обобщение можем да направим следните заключения:
Работилница: Обикновено интензивно обучение с един инструктор, което включва полево и официално обучение в класната стая с измерими резултати. Местоположението е второстепенно, но подкрепящо учебната програма.
Фото тур: Местоположението (местата) е ключовата съставка и инструкциите са минимални, ако изобщо са. Обикновено ръководителят на турнето е добре познат фотограф, който също трябва да е запознат с местата и обхвата на обиколката, било то култура, дива природа и т.н.
Семинар: Обикновено широк спектър от концепции, дискусии и дисциплини с различни водещи. Става въпрос за запознаване с нови теории, подходи и мотивация. Те обикновено са с по-кратка продължителност с минимално практическо приложение.